看了四川仁寿某中学一学生重伤教师案,老师你们的心情还好吗

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如今教师也成了高危职业?这是一幅怎样的画面?

残忍!冷酷!血腥!画面中一中学生手持砖状硬物,在背后猛击老师头部,一次比一次很,一次比一次重,他表现的异常疯狂、凶残,老师倒下了,他仍然没有选择罢手,而是疯狂的连续击打……

这不是在拍电视剧,而是发生在现实生活中的真实画面!

10月24日,四川省眉山市仁寿县发生了一起一初中学生重伤教师的恶性案件。

仁寿县公安局25日晚发布警情通报,通报称,2019年10月24日13时20分,仁寿县公安局接到报警:在仁寿县某中学内一学生将老师打成重伤。接警后,民警迅速赶赴现场,将打人者带回派出所调查,受伤教师已住进当地重症监护室(ICU),截止到目前,教师仍在昏迷中,涉事学生已被刑事拘留。

据网传时长1分47秒监控视频显示,10月24日12时21分左右,一名男性老师(姓黄)从后门进入教室,准备将手中的雨伞撑开放在地上,另有一名男生紧随其后,男生双手紧握疑似砖头物件,从背后击打男性老师头部9次,致该名老师倒地不起!

看了这场景让人后脊背直冒凉风,相信任何人都无法淡定。真不敢相信自己的眼睛,这得有多大仇,多大怨,才会对老师下此狠手?手段之残忍真可谓闻所未闻,见所未见,令人发指!

大家可能不禁要问,现在的学生到底怎么了?戾气这么重?

其实分析起来问题似乎也很简单,现在大多数家庭的孩子都是独生子女,学生在家都是小公主、小皇帝,娇纵惯了,导致性格骄横跋扈。再者十四五岁的初中生,正值青春期,叛逆期,逆反期心里很强。再加上我们当前的应试教育,给学生造成的心理压力太大,导致学生心里焦躁的情绪得不到合理有效的释放。

过去讲师道尊严,老师手中的戒尺那是何等威严?学生不听话是要挨板子的,那会的学生都怕老师,只见过老师打学生的,没见过学生打老师的。过去老师是怎么管理不听话的学生的?学生不听话,往屁股上踢两脚,甚至给两撇子啥事没有,打完学生就老实了,也能坐住板凳了,家长也都能理解。再说,老师打学生哪能说往死里打,吓唬的成分居多,无论是手上还是脚上都是留着分寸的。以前家长到学校见老师那都是毕恭毕敬的,临走还不忘给老师撂下句话“老师,孩子不听话,就给我打,别怕打坏了”,想想那会的家长多开明。孩子呢在学校犯了错、挨了打,基本上回去是不敢给父母说的,因为,如果被父母知道了,可能还会面临来自父母的“男女混和双打”,正应了那句老话“棍棒出孝子,慈母多败儿。”

现在老师还有几个敢打学生的?教师法明确规定,严禁教师惩罚和变相惩罚学生。打学生那是违背教师法的,弄不好是要弄丢饭碗的。教师法说的明白,禁止老师“体罚和变相体罚学生”,打骂学生不行,那是体罚。把不听话的学生撵出去吧,那也不行,同样是教师法明令禁止的,教师法明确规定教师不能以任何理由把学生驱逐出课堂。啥叫变相体罚?那可就宽泛了,如罚站算,罚抄作业也算。近年来“变相体罚”的外延不断扩张,边界日益模糊,口袋化趋势非常明显。总之是这也不行,那也不行。你说“不管了吧,晾着他”,还是不行,你这是对学生采取冷暴力,也在变相体罚之列。

现在老师真的是越来越难做了!在对学生的日常管理,老师处处都得小心翼翼,走得步步惊心,生怕不知啥时候,一不小心就踩了红线。

我有个哥们就是某初中的班主任,因为班级给一个“混混”(后进生)搅得乌烟瘴气的,一时没搂住火,扇了那学生两耳光,结果人家家长闹到学校来,又告到教委去,还扬言非要把我那哥们整下岗不可。这还不算,还领着孩子到处看病从省城一路看到京城。我那哥们知道遇上了无赖,可又有什么办法呢,谁让自己当初手欠呢?最后只能花钱消灾,就这样十多万没了,十多万啊,差不多是一个老师两年的辛苦钱了。回家老婆跟他闹,学校、教委领导对他也不满意,记过处分就不用提了,为此他都上老了火了。

摊上这样的事,其他老师看了也跟着寒心和后怕,做啥都束手手脚。特别是四川仁寿这起案件一出来,网上一时舆论沸腾。有同事无奈调侃到,还管吗?管好了能咋样?工资一分不会多。管不好又能咋样?工资也一分不会少,随大溜吧!

再联想到前些日子河南栾川发生的那起学生二十年后殴打老师案件,也有不少同事很感慨,当下老师那么认真干嘛。记住,老师只是工作,你尽责就行。每个班上都有那种混子,他不学你千万别去强迫他学,他上课睡觉就让他睡觉。他要玩儿手机只要不出声随便玩儿。他请假就给他假。他以后找不到饭吃又不是你找不到饭吃,你逼着他学,他还要记恨你。

还有老师抱怨,教育不是万能的,老师也不是圣贤。今后不要再说什么教师是太阳底下最光辉的职业,也不要说什么教师是人类灵魂的工程师,我们真的消受不起,不要道德绑架我们,我们只要不挨打就行。我们也有老婆孩子,我们同从事其他行业的人没什么两样,只是为了生活。当然我们也要对得起那可伶的几千大洋,对得起自己的良心,仅此而已。

当然说这些都是气话,说心里话老师没有不希望自己教的学生好的,现在他们不是不想管,而是不敢管,这是当下做老师的困惑。

四川这起学生重伤教师案的发生后,人们不禁要问,现在的孩子都怎么了?其实本来事情的起因是很小很小的一件事情,据说这位颜姓学生违背校规,在校园里骑自行车,被老师撞见,就批评了他几句,可能是言辞过于严厉了点,该生就怒从心头起(当然也不排除师生之间之前就有比较深的矛盾),于是老师就悲剧了。

针对这件事,很多人对这这个颜姓同学的暴行进行了谴责,选择为老师站台助力。一位网友的话就很有代表性,如冬日里的一抹暖阳,听了让我们老师心里感觉暖暖的,在此分享给大家:老师是你的仇人吗,你竟下此狠手?老师对你一百个好你记不住,尽记住不好的了?老师对你嘘寒问暖记不住,就记住了老师的严厉呵斥;记不住老师谆谆教诲,就记住老师的唠叨暴躁。我小时候被老师批评,捏过眼皮,因为加减符号总是弄错,也罚过站,因为我上课不认真听讲还讲悄悄话。可是我也谢谢老师,因为在我受伤的时候,焦急地送我去医院;在我不会做题的时候一遍又一遍的讲解。我学习生涯中的每位老师,都是非常负责任的。他们只知奉献不求索取,他们始终坚守的就是那三尺讲台。

人们现在都很关注该案件进展,这起案件已经不再是一起普通的案件那么简单。说心里话,不是老师无能,也不是老师不想管,现在的孩子属实难管,眼下的情形似乎刑法都拿这些“恶童”没辙!

再联想到前几天刚刚大连一未成年男童杀女童案,还没有结果,真的让人心乱如麻。

大连的杀女童案男孩未满十四岁,四川的重伤老师案的男孩未满十六岁,就是这么两个恶童闹得全世界都跟着迷糊,老师能拿他们咋样?如果一个班级如果有几个这样的混子,你说老师咋办?你是敢打他还是骂他?他不打你就不错了,就别提什么教师法了。单凭说服教育管用吗吗,教育真的有那么神奇的话,那还要警察监狱干什么?

说心里话,现在的老师不是不想管真是是不敢管,说玄乎掉他们每天都是在刀尖上跳舞!前一段在网上流传一个段子,“困在厕所里的老师”,一则笑话道出当前教育的尴尬 。是笑话又让人笑不出来。(在这里我把这则笑话附在正文后面,建议大家去读一读。)

现在我们面对的是一个复杂的社会问题,在这个复杂的社会问题面前,教育已经失去了其魔力,作为教师群体非常关注这两起案件的判决。因为它关系到了我们未来教学管理的走向!

针对这两起案件,引发很多关于“降低法定入刑年龄”和“针对极端个案突破现有入刑年龄规定特事特办”的讨论。但我们也必须看到,这类议题牵涉的问题繁多(如法律问题,教育问题等诸多社会问题),也需要我们司法工作者超脱于情绪后更缜密周全的考量。而不是在舆情裹挟下,在肾上腺素飙升的时候说情绪话、做情绪事。当然这两起案件的判决这对我们的司法部门是个极大的挑战,但我相信我们法律工作者的智慧,他们一定会给全社会一个满意的交代!

我也相信我们的老师发完牢骚之后,依然会一如既往地踏实工作,人都是有感情的动物,毕竟三尺讲台凝聚了我们老师太多的喜怒哀乐!

附一则笑话:困在厕所里的老师

一日正在讲课,一名学生要求上厕所,老师觉得影响课堂秩序,不准。结果孩子尿于裤中。

家长状告教育局:该老师违反人权,剥夺学生上厕所的权利,应严惩。

又一日上课,一学生要求上厕所,老师批准。谁知该生在厕所滑倒受伤。

家长状告教育局:课堂期间该老师擅自让学生离开课室,导致学生受到伤害,教师未尽到监护义务,应严惩。

又一日上课,一学生要求上厕所,老师害怕他在厕所滑倒,前往陪护,谁知老师离开课堂期间,大量学生在教室打闹,多人受伤。

家长联名状告教育局:该教师上课期间擅离工作岗位,致使多名学生打闹受伤,应严惩。

又一日上课,又一学生要求上厕所,于是该老师带领全班学生一起去厕所。

家长状告教育部门:该教师上课期间不传授学业,工作态度有严重问题,玩忽职守,不务正业,应严惩。

……

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